อาจารย์ได้แจกแนวการสอน (Course Syllabus) เกี่ยวกับการเรียนวิชา การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย ว่ามีแนวการสอนอย่างไร มีการประเมินผลการเรียนรู้ และวิธีการประเมินอย่างไรบ้าง

ผลลัพธ์การเรียนรู้
1.             ด้านคุณธรรม จริยธรรม
-                   มีความซื่อสัตย์ สุจริต เสียสละ มีวินัย ตรงต่อเวลา มีความรับผิดชอบต่อตนเองและสังคม เคารพสิทธิ เคารพกฎระเบียบ ข้อบังคับ รับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น มีสัมมาคารวะ และมีจรรยาบรรณในการเป็นครูปฐมวัย
2.             ด้านความรู้
-                   อธิบายหลักการ ความสำคัญ วิทยาศาสตร์ วิเคราะห์การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์ รูปแบบการจัดการวิทยาศาสตร์ ออกแบบแผนการจัดประสบการณ์ ประเมินการเรียนรู้สาระและทักษะทางวิทยาศาสตร์
3.             ด้านทักษะทางปัญญา  (ทักษะความสามารถที่ชำนาญทางปัญญา)
-                   คิด วางแผนในการทำงานอย่างเป็นระบบ ประยุกต์ความรู้เพื่อนำไปใช้ประโยชน์ ประเมินปัญหา สรุปองค์ความรู้จากปัญหา
4.             ด้านทักษะความสามารถระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ
-                   ใช้ภาษาในการสื่อสารได้อย่างเหมาะสม ให้ความร่วมมือ ช่วยเหลือ มีความรับผิดชอบ และแสดงความคิดเห็น
5.             ด้านทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ  (ภาษาทางคณิตศาสตร์ , ตัวเลข , เทคโนโลยี)
-                    ทักษะการใช้เครื่องมือ สามารถสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ สามารถใช้เทคโนโลยีสาระสนเทศอย่างประสิทธิภาพ
6.             ด้านการจัดการเรียนรู้
-                   วางแผน ออกแบบปฏิบัติการสอน การวัดและประเมินการเรียนรู้เพื่อพัฒนาผู้เรียน เรียนรู้จากประสบการณ์

ประโยชน์ที่ได้รับ
1.               ได้รู้แนวการสอนในแต่ละสัปดาห์ว่าในสัปดาห์นั้นต้องเรียนเกี่ยวกับอะไรบ้าง
2.               ได้รู้แนวการสอนล่วงหน้า ทำให้นักศึกษาได้เตรียมตัวในการเรียนในแต่ละสัปดาห์
3.               ทำให้การสอนบรรลุไปตามแผนการสอนที่วางไว้อย่างมีประสิทธิภาพ

วิธีการสอน                                                      
-                   สอนแบบบรรยาย โดยใช้ใบแนวการสอน (Course Syllabus)  ประกอบกับการสอน

การบ้าน
-                   เชื่อมโยงบล็อกอาจารย์ผู้สอน หน่วยงานสนับสนุน แนวการสอน งานวิจัยด้านคณิตศาสตร์ บทความ สื่อ (เพลง เกม นิทาน แบบฝึกหัด ของเล่น)